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与梦想和未来在一起的作文课作文

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简介 与梦想和未来在一起的作文课五年级宋哲丞每周五我都去上作文辅导课。 你一定会问不就是一节作文课吗。 至于这样小题大做吗。 这你可是大错特错了。 这里是我产生梦想实现未来的

与梦想和未来在一起的作文课作文

与梦想和未来在一起的作文课五年级宋哲丞每周五我都去上作文辅导课。 你一定会问不就是一节作文课吗。

至于这样小题大做吗。 这你可是大错特错了。 这里是我产生梦想实现未来的地方。

今天,作文课上,刘老师领我们读了俄国作家柯罗连夫的文章《火光》。

今天,作文课上,刘老师领我们读了俄国作家柯罗连夫的文章《火光》。 “现在,无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流,还是那一星明亮的火光,都经常浮现在我的脑际。

在这以前和在这以后,曾有许多火光,似乎近在咫尺,不止使我一人心驰神往。

可是生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间流着,而火光也依旧非常遥远。

因此,必须加劲划桨……”“同学们,那一丝火光就是希望,也是目标。 ”刘老师分析文章真有一绝,能把一篇文章“藏”起了来的意义一下子挖出来。 “同学们谁能说说自己的梦想呢?”我脑子立刻闪过一个念头,举起了手。

老师微笑地示意我回答。

我站起来大声地说:“老板,我的梦想成为一个比我爸爸公司还大的大公司老板。

”我知道,这就像文中说的那样,这希望之光,梦想之光,看之近,但却很远很远。 所以,在人生这条长河中,我要向那点火光处奋力划去,加劲划桨……家务活,真不是容易做的!后来,金妞嫁给了城里的工人,银妞也嫁给了本村的瓦匠。

与梦想和未来在一起的作文课450字作文这样过了足有十分钟,天空才渐渐有了亮光。

她,安静的时候可以比任何人安静,疯狂的时候可以比任何人疯狂;伴随着深深浅浅的记忆,忽然,对冈林信康的歌词深有所感——是呵,我就是我我不能变成你就连你在那儿独自苦斗我也只能默默地注视仿若牵强的笔尖描述演绎在他人生命中的那些悲凉、那些幸福和那些阡陌,“我又不是你的谁,不曾带给你安慰”,有人说:“每个人的内心深处都有一道死胡同,你走不进去,我又走不出来”,因此,我双手一摊,无奈地摇头,摇头,摇头。 相关标签推荐:文章正文结束,转载请注明出处,与梦想和未来在一起的作文课网址:http://www./zuowen/。